Dil, sahip olduğumuz en temel bilişsel yeteneklerden biri olmasının yanı sıra, insana özgü ve son derece gelişmiş bir kapasite olarak öne çıkar. Dil edinimi ve dilin anlaşılması, henüz tam olarak çözülememiş, oldukça karmaşık bilişsel süreçlere dayanmaktadır, ancak araştırmalar insan beyninin dili öğrenmeye ve kullanmaya doğal bir yatkınlığa sahip olduğunu göstermektedir. Peki beynimiz dili nasıl öğrenir? Dili anlama ve konuşma yeteneğimizi mümkün kılan nöral temeller nelerdir? Çocuklar dil öğrenirken gelişen beynin yapısı ve işleyişi bu süreçte nasıl bir rol oynar? Bireysel farklılıklar, dil öğrenme ve işleme süreçlerini nasıl etkiler?
Bu eğitim programında dil öğrenimi, anlayışı ve üretimini nörobilim çerçevesinden inceleyeceğiz. İlk oturumda dilin beyindeki temel yapıları, organizasyonu ve modern nörogörüntüleme teknikleri (EEG, MEG, fMRI, fNIRS) ile bu süreçlerin nasıl izlendiğini tartışacağız. İkinci oturumda, beynin dili nasıl işlediği ve yorumladığını açıklayan bilişsel modeller ele alınacak, beyin osilasyonlarının dil işleme süreçlerindeki rolü incelenecek ve işitsel-görsel ipuçlarının dil işleme üzerindeki etkisi değerlendirilecek. Son oturumda ise dil gelişimi ve bireysel farklılıkları ele alarak, çocukluktan yetişkinliğe uzanan süreçleri ve dil bozukluklarının nöral ve bilişsel temellerini inceleyeceğiz.
Üç oturumdan oluşan bu eğitim programı, dil edinimi, dilin işlenme ve kullanım süreçlerini, güncel araştırmalar ve nörobilimsel bulgular ışığında ele almayı amaçlamaktadır. Program, nörobilim, bilişsel bilim, (psiko)dilbilim ve gelişim psikolojisi gibi alanlara ilgi duyan tüm katılımcılara açıktır.
Eğitmenimiz Dr. Melis Çetinçelik, Koç Üniversitesi Psikoloji ve Felsefe bölümlerinden mezun olmuş, ardından yüksek lisans eğitimini Amsterdam Üniversitesi’nde Bilişsel Nörobilim alanında sürdürmüştür. Max Planck Institute for Psycholinguistics-Radboud Üniversitesi’nde Gelişimsel Bilişsel Nörobilim ve Dil Gelişimi alanlarında doktorasını tamamladıktan sonra, Tilburg Üniversitesi’nde multimodal dil işleme üzerine doktora sonrası araştırmalarını yürütmüştür. Şu anda Maastricht Üniversitesi Psikoloji ve Nörobilim Fakültesi’nde Doktor Öğretim Üyesi olarak görev yapmaktadır
Eğitim 26 Kasım, 3 Aralık ve 10 Aralık Çarşamba günleri akşam saat 19:30-22:30 arasında çevrimiçi olarak Zoom uygulaması üzerinden gerçekleşecek. Toplamda yaklaşık 9 saat sürecek.
1. Hafta (26 Kasım): Dilin Beyindeki Temelleri ve Nörogörüntüleme Teknikleri
- Dil ve bilişsel süreçlere giriş
- Beynin dil ile ilişkili yapıları ve ağları
- Nörogörüntüleme teknikleri: EEG, MEG, fMRI, fNIRS
- Dil ve konuşma bozuklukları
Bu oturumda, dilin beyindeki temel yapılarını ve işlevlerini ele alacağız. Modern nörogörüntüleme tekniklerini ve bu yöntemlerin dil süreçlerini anlamadaki işlevlerini inceleyecek; ayrıca dil bozuklukları ile beyin hasarlarının dil ve iletişim becerileri üzerindeki etkilerini değerlendireceğiz.
2. Hafta (3 Aralık): Dil İşleme Mekanizmaları, Beyin Osilasyonları ve Bilişsel Nörobilim Modelleri
- Dilin anlaşılması ve üretimi
- Konuşma, sözdizimi ve anlamın işlenmesi
- Dil işleme süreçlerinde beyin osilasyonlarının rolü
- Görsel-işitsel dil: işitsel ve görsel ipuçlarının entegrasyonu
- Beynin dil işleme mekanizmaları ve dilin nörobilişsel modelleri
Bu oturumda, beynin dili farklı düzeylerde nasıl işlediğini ve yorumladığını inceleyeceğiz. Beyin osilasyonlarının EEG ve MEG ile nasıl gözlemlendiğini ve konuşma ile dil işleme süreçlerindeki rolünü ele alacağız. Ayrıca, işitsel ve görsel ipuçlarının dil işleme üzerindeki katkısını tartışacağız. Dilin beyinde nasıl temsil edildiğini ve işlendiğini açıklayan bilişsel nörobilim modellerini değerlendireceğiz.
3. Hafta (10 Aralık): Dil Gelişimi ve Bireysel Farklılıklar
- Dil gelişimi: bebeklikten çocukluğa
- Dil öğrenimi için kritik dönemler ve çevresel etkiler
- Beyinde dil öğrenimini etkileyen mekanizmalar, nöral plastisite
- Dil bozuklukları ve öğrenme farklılıkları
- Güncel araştırmaların eğitim ve klinik uygulamalara yansımaları
Bu oturumda, dil gelişimi ve bireysel farklılıkları nörobilimsel bir perspektifle ele alacağız. Çocukluktan yetişkinliğe kadar dil öğrenme süreçlerinin beyindeki temellerini inceleyeceğiz. Dil bozuklukları ve öğrenme farklılıklarını beynin dil işleme mekanizmaları çerçevesinde değerlendirecek ve güncel araştırmaların eğitim ve klinik uygulamalara etkilerine değineceğiz.
Eğitimin ücreti kişi başı KDV dahil 1500 TL’dir. Ödeme bilgileri, başvurusu onaylanan katılımcılar ile en kısa zamanda e-posta ile paylaşılacaktır.
