İçeriğe atla
Instagram Twitter Linkedin Youtube
  • Home
  • Activities
    • Events
    • Publication
  • This paragraph should be hidden.

  • Who are we?
  • Upcoming Events
  • Contact
  • TR
  • Home
  • Activities
    • Events
    • Publication
  • This paragraph should be hidden.

  • Who are we?
  • Upcoming Events
  • Contact
  • TR

Hafıza Nasıl Çalışır? – Dr. Berna Güler | Eğitim #45

Bu eğitim, bellek süreçlerini statik depolama sistemleri olarak değil, zamana yayılan, bağlama duyarlı ve çoklu bilişsel sistemlerin etkileşimiyle şekillenen dinamik yapılar olarak ele almayı amaçlar. Katılımcılar deneyimlerin nasıl “anılara dönüştüğü”, bu dönüşümde çalışma belleği, duygu, bağlam ve beyin ağlarının nasıl rol oynadığına dair güncel kuramsal ve deneysel yaklaşımlarla tanışacaktır.

Eğitmenimiz Berna Güler, Sabancı Üniversitesi Psikoloji Bölümü’nden deneysel psikoloji alanında doktora derecesini almıştır. Yüksek lisans eğitimini Bahçeşehir Üniversitesi bilişsel nöropsikoloji alanında tamamlamıştır. Doktora öncesinde Bahçeşehir Üniversitesi Beyin ve Biliş Araştırma Laboratuvarı’nda araştırma görevlisi ve laboratuvar koordinatörü olarak çalışmış; ayrıca İstanbul Üniversitesi Tıp Fakültesi Nöroloji Anabilim Dalı’nda nöropsikolog olarak görev yapmıştır.

Araştırmaları, uzun süreli belleğin oluşumu ve organizasyonu ve bu süreçlerin çalışma belleği, dikkat ve duygu süreçleri ile etkileşimleri üzerine odaklanmaktadır. Bu konuları ağırlıklı olarak davranışsal deneyler ve elektroensefalogram (EEG) tekniklerini bir arada kullanarak incelemektedir. Doktora çalışmaları sırasında University of California, Los Angeles’ta (UCLA) ziyaretçi araştırmacı olarak bulunmuş ve burada uzun süreli bellek oluşumu ile duygusal süreçlerin etkileşimine yönelik araştırmalar yürütmüştür.

Berna Güler, TÜBİTAK ve Avrupa Komisyonu tarafından desteklenen çeşitli burs ve ödüllerin yanı sıra, Fulbright Doktora Sonrası Araştırma Bursu’nu kazanmıştır. Araştırmalarına bilişsel psikoloji ve bilişsel nörobilim alanlarında, uzun süreli bellek oluşumu ve bu sürecin çalışma belleği ile etkileşimleri üzerine devam etmektedir.

Eğitim 16, 23, 30 Nisan, 7 Mayıs Perşembe günleri saat 19:00 – 21:00 arasında çevrimiçi olarak Zoom uygulaması üzerinden gerçekleşecek. Toplamda yaklaşık 8 saat sürecek. Tüm oturumlar kaydedilmekte ve katılımcılarla paylaşılmaktadır. Oturumlara eğitim bittikten sonra da süresiz erişilebilir.


Birinci Oturum (16 Nisan): Bellek Nedir, Nasıl Oluşur?: Süreğen deneyimlerden anılara geçiş

  • Bellek sistemi ve farklı bellek yapılarına giriş
  • Sürekli deneyimin zamansal yapısı: Sıralı bağlama (sequential binding)
  • Hücresel düzeyden ağ düzeyine geçiş: Neden nöron ağı (ensemble) olarak düşünmeliyiz?
  • Epizodik belleğin zamansal organizasyonu: Olay segmentasyonu

Bu oturumda, bellek sistemini ve farklı bellek yapılarını inceleyerek anıların beyinde nasıl oluştuğunu ve temsil edildiğini ele alacağız. “Anı” kavramının statik bir temsil değil, ancak zaman içinde örgütlenen bir yapı olduğunu, güncel bulguları ve ilişkili nöral yapıları konu edineceğiz.

İkinci Oturum (23 Nisan): Olay Segmentasyonu: Çalışma belleği ve duygusal süreçler ile etkileşim

  • Deneyimde sınırlar: Ne zaman ve nasıl “yeni bir olay” başlar?
  • Çalışma belleğinin rolü: Bilginin erişilebilirliği ve geçici temsillerin sürekliliği
  • Duygunun rolü: Duygusal süreçler anılarımızı nasıl değiştirir?

Bu oturumda bellek oluşumunu, tek başına hipokampal bir süreç olarak değil; çalışma belleği, dikkat ve duygu ile ortaklaşa yürüyen bir organizasyon süreci olarak ele alacağız. Bu etkileşimlerin anıların yapısını nasıl değiştirdiğini ve bu değişimin zamanla nasıl şekillendiğini inceleyeceğiz.

Üçüncü Oturum (30 Nisan): Konsolidasyon ve Rekonsolidasyon: Anılar ne kadar ve nasıl değişir?

  • Konsolidasyon kavramı
  • Zaman içinde stabilizasyon
  • Tekrar ve bağlamın rolü
  • Uyku ve uyanıklık halinde konsolidasyon
  • Rekonsolidasyon: Anılar her hatırlamada nasıl değişir?
  • Yeni bilgi eski anıları nasıl değiştirir?
  • Belleğin kırılganlığı ve esnekliği arasındaki denge

Bu oturumda, belleği “bir kez yazılıp kilitlenen” bir sistem değil, bilinçli ya da bilinçdışı erişildikçe yeniden düzenlenen canlı bir yapı olarak nasıl işlediğini ele alacağız.

Dördüncü Oturum (7 Mayıs): Çalışma Belleği ve Uzun Süreli Bellek Etkileşimi: Bağlamın Rolü

  • Çalışma belleği – uzun süreli bellek ayrımı: Güncel etkileşim modelleri
  • Bağlam: Tanımı, çeşitleri ve güncel yaklaşımlar
  • Bağlamın bellek organizasyonundaki rolü
  • Olay segmentasyonu ve bağlam ilişkisi
  • Çalışma belleği ve uzun süreli bellek etkileşimine dair güncel bulgular

Bu oturumda çalışma belleği ve uzun süreli bellek etkileşimlerine yakından bakacağız. Daha önceden edindiğimiz bilgilerin hangi durumlarda tekrar aktif hale getirilerek kullanıldığını ve bu durumun anılarımızı nasıl değiştirdiğini inceleyeceğiz. Aynı zamanda, tüm bu bilişsel süreçlerin temelde bağlam bilgisiyle nasıl etkileşim içinde olduğuna değineceğiz.


Eğitimin ücreti kişi başı KDV dahil 2200 TL’dir. Ödeme bilgileri, başvurusu onaylanan katılımcılar ile en kısa zamanda e-posta aracılığıyla paylaşılacaktır.

Please fill out the form below

Copyrights @2026 CogIST All Rights Reserved

Event Submission

Manuscript Submission

Privacy Policy

Distance Sales Agreement

Course Participation Agreement

Feedback Survey

Instagram Twitter Linkedin Youtube